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长寿专业少儿乒乓球训练课程

2022-08-18
长寿专业少儿乒乓球训练课程

长寿专业少儿乒乓球训练质与量的练习。对质的要求,在不同的训练阶段有不同的规范。初学阶段,质的概念是树立合理的技能动作,没有质的规范,就不或许构成正确的动力定型。技能动作构成后,质的含义指向了竞赛,换句话说,就是竞赛中的有用技能、得分技能将成为衡量质的新的规范。可是,要想树立正确的技能动作,除了动作的根本结构契合运动特征,习气前进的需求之外,还要在实践中重复训练,把初学时僵硬的技能动作训练得十分娴熟,长寿少儿乒乓球训练到达轻松、自若的境界,这种重复训练,就是量的堆集,没有量的堆集,也不或许发作质的腾跃。训练进程,就是一个由必然王国走向自由王国的进程,而完结这种改动的根本途径就是实践,即量的要素。咱们一般说的对技能“精雕细镂”,首要是针对质而言的,“三从一大”的训练准则中,三从(即从难、从严、从实战动身)首要也是多指质方面的要求,一大(大运动量训练)则说的是量。多球训练中的量首要指一次训练课中训练时刻、持续时刻、间歇时刻、训练次数、训练组数、运动办法、对立办法和技能的难易程度等触及运动密度与强度方面的要素。这儿需求强调的是,在量的操控上要十分留意,不能是越大越好,量的程度,应当与训练者本身的身体发育、本质根底和技能状况性习气,特别是要留意每次训练时刻的长短和技能的难易上要适度调控,既要收到过量康复的训练作用,又不能呈现过度疲惫的现象。总之,多球训练不只仅仅仅一种训练的办法,并且更多的是一种科学的训练办法,咱们要在多球训练的进程中堆集一些材料和数据,包含前进的起伏、训练的内容、技能之间的组合等,能够经过比照的办法,也能够将竞赛中技能、战术运用的状况作为参照,不断总结多球训练的实践作用,咱们就能够进一步加深对多球训练的知道,更好的把握多球训练的办法和规矩,使多球训练在活络前进运动技能水平方面发挥更大的作用。

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长寿专业少儿乒乓球训练正手高抛发球:1、特征:明显的特征是抛球高,增大了球下降时对拍的正压力,发球速度快,冲力大,旋转改动多,着台后拐弯飞翔。但高抛发球动作杂乱,有必定的难度。2、要点:①抛球勿离台及身体太远。②击球点与网同高或比网稍低,在近腰的中右处(15厘米)为好。③尽量加大向内摇摆的起伏和弧线。④发左边上、下旋球与低抛发球同。⑤触球后,长寿少儿乒乓球训练附加一个向右前方的收回动作,可添加对方的判别(结合发右侧旋球,更有威力)。下蹲发球:1、特征:下蹲发球属于上手类发球,我国运动员早在50年代就开端运用。横拍选手发下蹲球比直拍选手便利些,直拍选手发球时需改动握拍办法,行将食指移放到球拍的背面。下蹲发球能够宣告左边旋和右侧旋,在对方不习气的状况下,要挟很大,要点时分宣告高质量的球,往往能直接得分。2、要点:①留意抛球和挥拍击球动作的合作,把握好击球时刻。②发球要有质量,发球动作要妥当,以防在还未彻底站起时已被对方抢攻③发下蹲右侧上、下旋球时,左脚稍前,身体略向右偏转,挥拍道路为从左后方向右前方。拍触球中部向右侧上冲突为右侧上旋;从球中下部向右侧下冲突为右侧下旋。④发下蹲左边上、下旋球时,站右中部向左上方位稍平,身体根本正对球台,挥拍道路为从右后方向左前方。拍触球冲突为左边上旋;从球中部向左下部冲突为左边下旋。⑤发左(右)侧上、下旋球时,要特别留意快速做半圆形冲突球的动作。

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长寿专业少儿乒乓球训练乒乓球是咱们的国球,也是一项雅俗共赏的运动,那么我们知道乒乓球运动的特征和价值吗?接下来就由乒乓球训练的小编来讲解一下:(1)乒乓球运动的特征是器材设备简略,室内室外都能够进行,运动量可大可小,不同年纪、性别和身体条件的人都能够参与,很简略被群众所承受。(2)乒乓球速度快,改动多,要求训练者在短时刻内对瞬息万变的击球有较强反响才干和应变才干。长寿少儿乒乓球训练它能前进人体神经体系的活络性、和谐性。(3)乒乓球项目有单项,双打,集体项目。集体项目经过个别来完结,所以乒乓球项目能够培育独立考虑、独自作战及集体主义的精力。乒乓球运动的训练价值:(1)能够有用地前进人的身体本质。长时刻参与乒乓球运动,跟着水平的不断前进,活动规模的加大,运动量的加大,不只相应地前进了速度本质、力气本质和身体的活络性、和谐性。并且使肌肉兴旺、强健、强健,关节愈加灵敏安定。(2)能够调理改善神经体系灵敏性。增强中枢神经体系对其它体系与器官的调理才干,前进反响速度。打乒乓球时,球在空中飞翔的速度是很快的,正手攻球只需0.15s就可到达对方台面。在这样短暂的时刻内,要求运动员对高速运动的来球方向、旋转、力气、落点等全面进行调查,活络作出判别,并及时采纳对策,活络移动步法,调整击球的方位与拍面视点,进行合理的反击,而这全部活动都是在大脑指挥下进行的,常常从事乒乓球训练,可大大前进神经体系的反响速度。(3)能够改善心血管体系和呼吸体系的功用。常常参与乒乓球运动,能使心血管体系的结构和机能得到改善,心肌变得兴旺有力,心容量加大,每博输出量增多,一般健康成年男人安静时心率在65~75次/秒,成年女子为75~85次/秒;而受过乒乓球训练的运动员,安静时,男人心率为55~65次/秒,女子为70次/秒左右。心博徐平缓血压下降。前进心脏的作业功率,有利于身体的推陈出新,前进整个身体机能水平。(4)能够前进心理本质。乒乓球是竞技运动,因为剧烈的竞赛,成功和失利的条件常常转换,参赛者心情状况也十分杂乱,参赛者经受这些改换摸测、输赢难料的剧烈竞赛的训练,体会了种种心情,一起,在竞赛中要对对方战术目的进行揣摩,把握自己的战术运用,因而使训练者的心理本质得到了很好的训练。(5)能够促进沟通,添加友谊。经过参与乒乓球运动,能够彼此沟通经历,商讨球技,到达彼此学习,共同前进,树立杰出的人际练习的目的。

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长寿专业少儿乒乓球训练咱们谈学习发多球,其实更要谈的是怎样发多球,打多球的人怎样练。咱们会恰作为一些必要的讲解和说明,而不是仅仅把一些图表、方案罗列出来。而咱们教育的打开,也是从根底的开端讲起:根本条件:多球训练常见的办法是一对一,即一个人发多球,另一个人练。盛球的容器一个,较常见的是带架子的方形或圆描述器,架子有带轮子或不带轮子的。长寿少儿乒乓球训练一般的是不用架子,直接把塑料盆放在球台上。上面讲到的物件我都运用过,各有优缺点。主练人对面球台底线外好有一个集球网,首要是为节省时刻。实话说,满地去捡球不光耗时,并且十分累人。即便你有买来的或自己做的所谓的捡球器,都不如一个能够罩住球台底线全部宽度的集球网实惠(好能比全台面两头各宽出30公分,作用更佳)。发多球人的站位,以训练者视角为准,一般右手发球是站到球台右侧、接近球网的方位,左手发球则站左边。这是常用的站法。当然,在练一些较特殊的方案时,发球人要在站位上作一些改动,比方:模仿较大力气的弧圈球,有的人会站到本方底线侧身位,把球在本方球台上颠一下后发力拉;模仿削球,高明的教练能够站到离球台1-2米远的间隔宣告多球等等。我的领会是,站在接近球网方位应该是常选用的,因为它能应对绝大部分的方案。刚开端打球时过于随意,往往会养成一些这样那样的坏习气。打过三四年后,再来批改已经成为动力定型的技能动作,成功的或许性简直为零。因为那比不会打还麻烦。从下一期开端,咱们将逐步打开训练的具体内容,介绍一些相应的根本训练方案和套路,以及相应的领会和要求。目的就是要我们来试一试彼此间上手发多球,加快前进的脚步,得到更大的趣味。

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长寿专业少儿乒乓球训练中等水平层次学生则能够正、不和训练颠球,领会不同拍面的击球感受,前进正、不和操控才干;高水平层次学生的学习方针是能够接连正、不和击球。教授推挡球时,低水平层次的学生要重视操控拍面,身体的和谐合作的推挡球;中等水平层次学生能操控球的道路和落点;长寿少儿乒乓球训练高水平层次学生不只需操控球的道路和落点,还要操控球的力度。3、训练分层。训练分层就是对不同层次的学生要规划不同层次的训练办法。技能水平较高的学生恰当加大训练难度,较低水平的学生训练办法相对简略些。例如,在学习正手攻球技能时,技能水平较低的学生选用自抛自攻和一发一攻的训练办法;中等水平层次的学生选用一推一攻的训练办法,并经过推不同的视点来前进中等水平学生的进攻技能;高水平层次的学生则采纳互攻和改换视点的训练办法,使高水平层次的学生在枝术环节上更上一层。分层次训练办法,不是把各个层次学生简略机械地切割开来,而是依据低、中、高层次的学生水平采纳有针对性的训练办法,来应对学生的实践需求,处理各层次学生的薄弱环节,杰出训练的重点、打破难点,然后真正前进学生的乒乓球运动技能和水平,其终应向高层次开展。教师应该多鼓舞学生进入高一层次练用。4、教育内容分层。因为同一乒乓球模块班里的学生却是来自于不同选项次数,有的学生是一次挑选乒乓球模块,有的学生已经在乒乓球模块班学习二次乃至更多次,因而,学生的乒乓球根底不尽相同,并且学生的运动技能也存在差异性,所以在教育内容的拟定上有必要针对学生的个别差异,体现差异度。

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长寿专业少儿乒乓球训练发球:在一局竞赛,运动员一次发球,或下一轮发球前,裁判员在报动身球方称谓的一起,五指并拢,手臂天然伸直指向发球方,暗示该运动员发球。(该手势相同适用于一局竞赛或一场竞赛完毕后,裁判员宣告竞赛成果时,手臂也应指向获胜方)。报分:《乒乓球竞赛规矩》是这样描绘的:当判得分时,裁判员应将接近得分方的手臂举起,使上臂水平,前臂笔直,手握拳向上。长寿少儿乒乓球训练在临场操作时,裁判员应尽量使大臂与躯体、小臂与大臂构成直角状况,握拳的虎口部分朝向头部。停:竞赛时,当“停止训练”、“时刻到”、“发球犯规”、“擦网”、“暂停”、“外界球进入场所”以及因其它要素需求裁判员暂停时,裁判员在报出“停止训练”、“擦网”等临场术语的一起,五指并拢,手臂天然伸直上举。在操作时,裁判员应留意手臂尽量上举过头,防止过度前倾。擦边:回合中,当处于竞赛状况的球“擦边”后完毕竞赛状况,裁判员在报出“擦边”的一起,运用接近擦边一侧的食指指向球台,暗示这一回合球擦边。阻挠犯规:挡对方击来的球,当未触及本方台面,也未超越端线(包含端线的无限延伸线),即触及本方运动员或其穿或带的任何物品称为阻挠;阻挠者被判失一分。沟通场:一局竞赛完毕后或许决胜局任何一方到达地5分时沟通场。浅谈乒乓球击球时前臂的作用:前臂的作用:(1)因为前臂能够屈、伸,具有速度杠杆的特征,因而能够加大击球力气。(2)靠前臂的旋内、旋外带领手腕、手指调理拍形的视点(因为手腕只能作屈伸和旋转运动),特别是直拍反手推挡时,有必要由前臂旋外才干到达满足的前倾视点。这一点被许多学生所忽视。(3)依据不同的来球,与上臂构成适宜的视点。当来球较低时,前臂与上臂的夹角稍大,确保挥拍有满足的加快间隔;当来球较高时,屈前臂与上臂的夹角稍小,但前臂需作爆发式收缩,加快手臂的摆速,然后加快击球速度、增大击球力气和对球的冲突力,以利于前进击球的精确性和杀伤力。(4)前臂的挥动方向决议击球的旋转性质。前臂由下向上挥动,打出的是上旋球,反之是下旋球;前臂从左向右挥动,打出的是右侧旋球,反之是左边旋球。手腕和手指的作用:(1)在前臂的带领下,手腕加快滚动(外展、内收),是增强旋转的要点。(2)调理拍面方向和拍形视点,制作合理弧线,决议击球线路。(3)手腕和手指适度严重,有利于固定拍形,前进击球的精确性。(4)反击近网球,首要靠手腕和手指发力。

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