南川优秀少儿乒乓球训练针对性：知己知彼，百战百胜。发球技能前，应尽或许地了解对方的根本状况和特征：根本状况首要有：是直拍仍是横拍；是左手仍是右手；是生胶仍是半长胶；是反胶仍是正胶；是近台快攻打法仍是削攻打法；是初次见面仍是熟手。对上述状况，要做到心中有数。假如有条件的话，好经过热身、录像、报道等，了解对方的专长，了解对方发球技能、击球、南川少儿乒乓球训练落点规矩和球路。直接得分经过学习研讨各种旋转发球技能，练就擅长的发球技能和绝技发球技能，如练发回头球、近网边线球，在发球技能的局面，直接得分。在局面和中局，就争夺自动，把比分摆开，这在“十一分制”中，显深得分外重要；抢攻预备：总体上来说，发球技能为抢攻做预备的主旨：就是用各种办法前进发球技能的质量，添加对方接球的难度，使对方回球质量不高，然后为抢攻发明了条件。具体说来，应留意下面几点：⑴运用对方的缝隙、和缺点，在落点、旋转、力气、弧线上不断地改动，然后前进发球技能的质量，发明抢攻的时机；⑵研讨发球技能的规矩，在发球技能时，就大体上能够预测对方回球的线路，然后前进抢攻成功的概率。⑶运用组合发球技能的威力，调集对方。如发近网、短而转的球，组合发底线，左、右、近身、长而急的球，往往能收到事半功倍的作用；⑷运用旋转的组合，如发近网转和不转的球，及发近网侧下旋球和“左爆冲侧上旋球”，把球发到对方左边线。这样旋转的组合，使对方感到难于习气，然后操控了竞赛的节奏，使攻球一再得分。留意发球力气：谈到发球技能的力气，特别是发球技能加力，人们常会联想到加力的结果：不是球飞出界，就是球弹跳太高。可是实践上，发加力短球，球又短、又转、又低、落点好；发加力长球，球又长、又急、又转、落在左右边角上，正是体现了乒乓球的艺术性、和技能性。它不只在实践中能够做得到，在理论上也是正确的。只需咱们在加力时，操控好碰击力和磨擦力的份额，恰当添加球在球拍上磨擦时的长度、削减磨擦厚度、恰当延伸球在球拍上磨擦的时刻，就能够到达上述作用。

南川优秀少儿乒乓球训练留意发球的力气：谈到发球的力气，特别是发球加力，人们常会联想到加力的结果：不是球飞出界，就是球弹跳太高。可是实践上，发加力短球，球又短、又转、又低、落点好；发加力长球，球又长、又急、又转、落在左右边角上，正是体现了乒乓球的艺术性、和技能性。它不只在实践中能够做得到，在理论上也是正确的。只需咱们在加力时，操控好碰击力和磨擦力的份额，南川少儿乒乓球训练恰当添加球在球拍上磨擦时的螺旋线的长度、削减磨擦厚度、恰当延伸球在球拍上磨擦的时刻，就能够到达上述作用。留意发球的改动：发球改动莫测，常使对方不知所措。可是咱们常会看到：在竞赛中，包含一些大赛中，有些运动员，从头到尾，只用一种或二种发球。发球单调，落点也单调，常使对方较快就习气，而处于被动挨打的地步。因而多预备几套发球，如正手、反手、侧身发球、上螺旋、下螺旋、长螺旋、短螺旋等等，充沛发挥发球阶段自动机遇，尽力做到：六结合＋组合，并在发球时就预备好几套发球抢攻的道路，常会使咱们处于不败之地！留意发球的立异：不断前进发球质量，不断发明新的发球，是乒乓球运动开展的需求，也是乒乓球运动赋有生命活力的体现。在一种高质量新的发球面前，因为对方对它生疏，脑筋中没有树立条件反射。因而在击球时，感到不和谐、不顺手，乃至束手无策，这样就导致发球直接得分，或间接得分，这就充沛显示了新发球的巨大威力。近，笔者研讨发一种“左爆冲侧上螺旋球”，把球加力、加快、加螺旋，从本方左中端线，发到对方左边线，在抵挡横拍，特别是抵挡直拍和直拍长胶及削球手，收到很好的作用。

南川优秀少儿乒乓球训练正常正手攻球吧，他这个点应该是在球拍的中间偏上一点，并且偏外一点。正手攻球时，应该打在球拍的什么方位？举个例子吧，假如让你抡一个棒子打人，正常来讲必定是那棒子的外延你抡出去力气大，可是这样简略打不着，或许打不实，所以能够往回找一点。大概就是方才说的那个点，南川少儿乒乓球训练这个点能够兼顾你的力气和操控力。千万不要离手指太近，那样是不简略宣告力气的，并且也简略打不实。正手攻球时，应该打在球拍的什么方位？这个我觉得能够没事练练颠球，或许对着墙打，刚开端颠低一点，打，慢一点，然后渐渐添加高度，添加难度。经过这两种训练，你能够感受这个球落在球拍不同区域，你手上的感觉，这个即训练的手感，也能充沛领会球落在球拍不同方位的感觉。浅谈乒乓球发球的技能特征：1：乒乓球竞赛记录成果的根本单位是“分”，任何一“分”球都有必要是由一方发球开端，另一方接发球，然后进入对击阶段，直到该球完毕。这样，发球、接发球与反击就是整个击球进程的三种办法，由此，乒乓球的击球技能可相应分为发球技能、接发球技能和反击技能三类。2：发球是一次击球，发球方能够不受对方限制，挑选适宜的方位，按自己的目的把球发到对方球台的任何方位，以限制对方的进攻，为自己进攻发明有利条件，乃至直接得分。所以，发球是乒乓球竞赛中力争自动，先发制人的一个环节。依照规矩规矩，乒乓球竞赛选用轮换发球制，一场竞赛中对立两头发球的时机根本持平，大致各占一半。3：在竞赛中，发球方总要充沛运用发球的有利条件，进犯接发球方，力求把握战局的自动性。由此可见，运动员处在发球方位时，能否及时地运用自动是决议竞赛输赢的重要环节，而发球的质量凹凸则是要点。

南川优秀少儿乒乓球训练乒乓球与球拍触摸，而球拍总是带有胶皮和海绵的。所以首要能够把乒乓球理想化为一个刚体。以为乒乓球与球拍碰撞的进程中，乒乓球不变形。当用球拍击球时，球拍给球一个作用力。依据力学中的力线平移完结。这个力向质心移动就发作作用于质心的一个力和一个力偶。这就说明球拍对球的作用发作两种效应：一是使球随质心作平动，另一方面又使球环绕质心作旋转。南川少儿乒乓球训练平动效应的根本要求是使球过网弧度尽量低，这样才干发作较快的速度。而滚动效应要前进球的旋转。不只使球落台快，并且也前进了安稳性，防止下网和出界，下面就来球为不下旋和来球为下旋的攻球办法：(拍型为直拍，胶皮为反贴)假如来球为不下旋，攻球品种可分以下几种：①在球上升期向下推。②前倾拍型先提拉球后再下压。②球拍后仰插球下，原地后翘拍下边转击球。④球拍充沛前倾，简直冲突球的顶部。一种办法：好处是速度快、力气大，缺点是有必要在上升期，且旋转不行、安稳性差。王楠和李菊竞赛时，王楠拍子压得低，以磨擦为主，而李菊反手会向下压，失误较多。二种办法：具有必定安稳性，可是台面球不太好处理，旋转不太强。三种办法：关于台面小球起板才干大大加强，但关于来球速度快，来不及打，不能发挥手臂和腰部的力，别的反手不易翻曩昔。四种办法：在速度和旋转方面体现极大的优越性，留意要在正反手和追身状况下要预先确保拍子充沛压下去。欧洲优异选手选用横拍，两头拉技能十分凶恶，对我国运动员构成严峻要挟。为什么在来球不下旋时，我国运动员对拍型下压有时不行。下压不行向下推又易于下网。充沛下压后纯提拉，既前进击球精确性，又加快球的上旋程度和进攻的速度，落点也易于操控。剖析国家运动员竞赛时，当来球不下旋时的失误首要原因乃是拍型预先压得不行。从力学视点来考虑，拍型充沛前倾，在提拉时球拍对球的作用，使球的质心的运动方向对准网的上边缘。又因为是纯冲突，使球剧烈上旋，使球成为前冲弧圈球。拍子向左向右一歪，或许力度强弱有改动，就能打进落点改动、质量很高的上旋球。

南川优秀少儿乒乓球训练质与量的练习。对质的要求，在不同的训练阶段有不同的规范。初学阶段，质的概念是树立合理的技能动作，没有质的规范，就不或许构成正确的动力定型。技能动作构成后，质的含义指向了竞赛，换句话说，就是竞赛中的有用技能、得分技能将成为衡量质的新的规范。可是，要想树立正确的技能动作，除了动作的根本结构契合运动特征，习气前进的需求之外，还要在实践中重复训练，把初学时僵硬的技能动作训练得十分娴熟，南川少儿乒乓球训练到达轻松、自若的境界，这种重复训练，就是量的堆集，没有量的堆集，也不或许发作质的腾跃。训练进程，就是一个由必然王国走向自由王国的进程，而完结这种改动的根本途径就是实践，即量的要素。咱们一般说的对技能“精雕细镂”，首要是针对质而言的，“三从一大”的训练准则中，三从（即从难、从严、从实战动身）首要也是多指质方面的要求，一大（大运动量训练）则说的是量。多球训练中的量首要指一次训练课中训练时刻、持续时刻、间歇时刻、训练次数、训练组数、运动办法、对立办法和技能的难易程度等触及运动密度与强度方面的要素。这儿需求强调的是，在量的操控上要十分留意，不能是越大越好，量的程度，应当与训练者本身的身体发育、本质根底和技能状况性习气，特别是要留意每次训练时刻的长短和技能的难易上要适度调控，既要收到过量康复的训练作用，又不能呈现过度疲惫的现象。总之，多球训练不只仅仅仅一种训练的办法，并且更多的是一种科学的训练办法，咱们要在多球训练的进程中堆集一些材料和数据，包含前进的起伏、训练的内容、技能之间的组合等，能够经过比照的办法，也能够将竞赛中技能、战术运用的状况作为参照，不断总结多球训练的实践作用，咱们就能够进一步加深对多球训练的知道，更好的把握多球训练的办法和规矩，使多球训练在活络前进运动技能水平方面发挥更大的作用。